• Aktualności

Aktualności

          • Wodne eksperymenty

          • 🧪 Nasze Wodne Laboratorium

            W onaszym projektach eTwinning woda stała się naszą najlepszą przyjaciółką. Dzieci z grupy 2 z ogromnym zaangażowaniem brały udział w eksperymentach, które pozwoliły im zrozumieć otaczający świat poprzez zabawę i obserwację.

            Co działo się w naszej sali?

            • Magiczny cynamon: Sprawdzaliśmy, dlaczego palec nie chce się zamoczyć jeśłi na powierzchni wody jest cynamon. To była świetna lekcja o napięciu powierzchniowym!

            • Jak powstaje deszcz? Za pomocą pianki do golenia stworzyliśmy puszyste chmury, a zakraplaczami dodawaliśmy "kolorowy deszcz". Obserwowanie, jak krople przebijają się przez chmurę, wywołało mnóstwo radosnych okrzyków.

            • Co pływa, a co tonie? Klasyka gatunku! Segregowaliśmy przedmioty na te, które dumnie unoszą się na wodzie, i te, które szybko lądują na dnie.

            • Wodne tornado: Dzięki odrobinie płynu do naczyń, sody i energicznym ruchom rąk, udało nam się zamknąć prawdziwy wir wodny w szkle.

            • Skacząca kukurydza: Połączenie sody i octu wywołało burzliwą reakcję, a bąbelki gazu porwały ziarnka kukurydzy do szalonego tańca.

            • Olej, woda i barwniki: Sprawdzaliśmy, kto w tym pojedynku jest "lżejszy". Kolorowe bąbelki opadające przez warstwę oleju wyglądały jak najprawdziwsza lampa lava.

            Dzięki tym aktywnościom dzieci nie tylko poznały właściwości cieczy, ale też:

            1. Rozwijały cierpliwość podczas czekania na wyniki doświadczeń.

            2. Ćwiczyły motorykę małą przy użyciu pipet i zakraplaczy.

            3. Budowały pewność siebie, stawiając swoje pierwsze naukowe hipotezy.

            "Nauka to nie tylko książki, to przede wszystkim dotykanie, mieszanie i wielkie 'WOW!', które pojawia się na twarzach dzieci."

            Zobaczcie sami:

          • Dzień Dinozaura

          • Dzień Dinozaura

            W naszych salach zapanowała prawdziwa „dino-mania”! Nasze przedszkolaki zamieniły się w małych paleontologów i odkrywców prehistorycznego świata. 

            Co działo się w naszej krainie dinozaurów?

            • Wielkie dopasowywanie: Dzieci z ogromnym skupieniem dopasowywały figurki dinozaurów do specjalnych kart edukacyjnych. Czy wiecie, że potrafimy już bezbłędnie rozpoznać Triceratopsa, Spinozaura, a nawet groźnego Megalodona?

            • Makieta Parku Dinozaurów: Na naszych stolikach wyrosły jurajskie lasy! Używając figurek, palm i kolorowych mat, dzieci tworzyły własne historie o życiu tych niezwykłych stworzeń.

            • Wspólna nauka na dywanie: Razem oglądaliśmy tablice edukacyjne i plakaty, poznając ciekawostki o tym, co jadły dinozaury i dlaczego były takie duże.

            • Dino-zabawy: Każdy mógł przez chwilę poczuć się jak swój ulubiony gad, bawiąc się w grupowe gry i zabawy ruchowe.

            • Młodzi Archeolodzy: Wyposażeni w pędzelki, nasi podopieczni brali udział w „wykopaliskaach”, cierpliwie wydobywając z piasku ukryte szkielety.

              To był dzień pełen wielkich odkryć, radości i fascynującej nauki poprzez zabawę. Nasze przedszkolaki udowodniły, że wiedzą o prehistorycznych gadach znacznie więcej, niż można by przypuszczać.

          • Dzień Kota

          • 🐾 Dzień Kota w naszym przedszkolu 🐾

            Z okazji Dnia Kota w Grupie 3 sala zamieniła się w krainę pełną mruczków, zabawy i radosnych pyszczków.

            Nasze przedszkolne kotki miały okazję wykazać się niezwykłą zwinnością i sprytem. Co działo się podczas tego wyjątkowego dnia?

            • Kocie ścieżki: Trenowaliśmy równowagę i skoczność na specjalnym torze przeszkód. Każdy skok na „kocie łapki” był wykonany z wielką precyzją :)

            • Gimnastyka umysłu: Rozwiązywaliśmy kocie zagadki, układanki i graliśmy w gry pamięciowe, bo przecież każdy kot jest bardzo bystry.

            • Wspólna zabawa: Nie zabrakło klocków, opowieści o naszych czworonożnych pupilach oraz wspólnego muzykowania.Oczywiście najważniejszym punktem programu były przepiękne charakteryzacje – dzięki malunkom na twarzach nasze przedszkolaki zyskały urocze noski i długie wąsy!

            To był dzień pełen uśmiechu, empatii i świetnej zabawy. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z naszych kocich przygód! 📸🐈‍⬛

          • Deklaracja o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego

          • DRODZY RODZICE

             

            Od 2 do 9 marca 2026 r. do godz. 12.00 rodzice chcący, aby ich dzieci kontynuowały edukację przedszkolną w naszej placówce w roku szkolnym 2026/27, muszą złożyć deklarację o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego.

            Niezłożenie deklaracji w ww. terminie będzie oznaczać rezygnację z miejsca w przedszkolu, do którego dziecko obecnie uczęszcza.

            Składanie deklaracji będzie odbywać się w formie elektronicznej poprzez stronę internetową: 

            https://naborp-kandydat.vulcan.net.pl/mielec

            instrukcja kontynuacji krok po kroku:  instrukcja_do_kontynuacji.docx

             

          • Walentynki

          • Kto powiedział, że Walentynki są tylko dla dorosłych? 😉

            Czerwone serduszka, uśmiechy od ucha do ucha i mnóstwo radości – tak świętujemy Walentynki w naszym przedszkolu! ❤️ Dziś uczymy się, jak ważna jest przyjaźń, dobroć i dzielenie się dobrym słowem z innymi. 🥰🎈 Z okazji Walentynek nasze przedszkolaki przygotowały piękne kartki i upominki dla swoich najlepszych przyjaciół. Kreatywność i dziecięca radość nie znają granic! 💌✨

          • Pączki w artystycznym wydaniu gr. 3

          • Nasza dzisiejsza misja: Pączek idealny! 🍩 Wykorzystaliśmy:

            • Gazety do formowania kształtów 🗞️

            • Taśmę, żeby wszystko trzymało się razem 💡

            • Farby i posypkę dla osłodzenia efektu! 🌈

            Wyszło przepysznie (dla oka)! Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z naszej papierowej cukierni. 📸

          • Kodowanie na dywanie czy...programowanie?

          • Czy programowanie może być proste? Z przedszkolakami – jak najbardziej!

            ​Na naszym przedszkolnym dywanie zagościł robot Indi. To niezwykłe narzędzie uczy dzieci rozumienia przyczynowo-skutkowego poprzez zabawę kolorami.

            ​Dzieci nie tylko świetnie się bawiły, ale przede wszystkim uczyły się:

            - ​Planowania tras przy pomocy kolorowych płytek.

            -​ Logicznego myślenia i rozwiązywania problemów.

            -​ Współpracy w zespole.

            ​Patrzenie, jak Indi reaguje na kolory i mknie po wyznaczonej ścieżce, wywołało mnóstwo radości! Nauka programowania w takim wydaniu to czysta przyjemność.

          • Aktywne przedszkolaki

          • 🏃‍♂️ Aktywny dzień w Grupie 3 💨

            Dziś w grupie 3 ruch nie ustawał ani na chwilę! Nasze przedszkolaki zamieniły się w prawdziwych sportowców i z wielkim zapałem pokonywały przygotowany tor przeszkód.

            Co sprawiło nam najwięcej frajdy?

            • Kolorowy tunel 🐛 – przeciskanie się przez niego to nie lada wyzwanie i mnóstwo śmiechu!

            • Skoki przez klasy 🔢 – ćwiczyliśmy równowagę i koordynację, skacząc po numerkach.

            • Rzuty do celu 🎯 – kolorowe woreczki lądowały prosto w koszyku, trenując naszą celność.

            • Ścieżka sensoryczna 👣 – sprawdzaliśmy naszą zwinność na kolorowych polach.

            Brawa dla wszystkich małych siłaczy za ich energię i sportową postawę! 💪✨

      • Kontakt

        • Przedszkole Miejskie nr 7 w Mielcu
        • pm7@pm7.mielec.pl; intendent@pm7.mielec.pl
        • tel. 17 787 47 31 DYREKTOR,
          tel. 17 787 47 32 INTENDENT
        • ul. Pułaskiego 3,
          39-300 Mielec
          Poland
        • BANK PEKAO BP 43 1020 4913 0000 9802 0119 4331
        • Jacek Pomykała
          tel: 17 787 40 35
          jacek.pomykala@coj.mielec.pl
        • AE:PL-64370-58188-CUURW-13
      • Logowanie